Una scuola in provincia di Sondrio si è dotata di un banco particolare. La Bici Banco aiuta i ragazzi con Adhd a rimanere concentrati.
L’Adhd è un disturbo evolutivo dell’autocontrollo che affligge la capacità di socializzare del bambino. I bambini che sono affetti da questa sindrome hanno difficoltà nel:
L’ADHD non è il risultato di una disciplina educativa inefficace e non è un problema dovuto alla “cattiveria” del bambino. Ne soffrono dal 5% all’8% degli alunni. I maschi sembrerebbero avere una probabilità maggiore rispetto alle femmine, circa tre volte in più.
Qualche anno fa, un’insegnante e pedagogista canadese, Mario Leroux, ha inventato la bici-banco. Sembra una classica cyclette, ma al posto del manubrio ha un ripiano sul quale poter appoggiare gli oggetti scolastici, libri, quaderni, penne e matite.
Lo scopo della bici banco è quello di aiutare i ragazzi con Adhd, come confermato dal Mario Leroux: “Uno dei maggiori problemi nelle scuole è il deficit di attenzione. Ci sono studenti che hanno tanto bisogno di muoversi. Ma spesso disturbano la classe. Quindi ero alla ricerca di qualcosa che permettesse loro di lavorare in classe muovendosi senza disturbare gli altri compagni”.
Questo sperimentale banco-bici è arrivato anche in una scuola italiana. La scuola si trova in provincia di Sondrio, a Teglio, in piena Valtellina. E’ stata realizzata in collaborazione con la FabLab Sondrio.
Qualche anno fa, nella Scuola primaria di Des Cèdres, a Laval in Canada, è entrato in una classe uno “strano banco”. Si tratta di un Banco-bici destinato ad aiutate gli alunni con l’Adhd. Potrebbe sembrare una classica cyclette, ma al posto del manubrio ha un ripiano di appoggio. Il suo inventore è lo pedagogista canadese, Mario Leroux che con il banco bici ha aiutato i ragazzi a rimanere concentrati anche se si muovono.
Ad oggi una scuola in provincia di Sondrio, ha introdotto questo particolare, ma molto utile banco.
La vice dirigente dell’Istituto comprensivo di Teglio, Laura Branchi, è molto contenta di questo banco che aiuterà i ragazzi a canalizzare le energie: “Ci sono tanti bambini iperattivi che proprio non ce la fanno a stare fermi . Hanno bisogno di muoversi; così, facendo delle ricerche, ho trovato informazioni sulla bici-banco. Ho chiesto a FabLab Sondrio se avessero potuto realizzane una per noi e l’associazione di promozione sociale, con cui abbiamo già collaborato in passato, ancora una volta ci è stata vicina. Ha costruito la bici-banco che ha donato all’Istituto comprensivo di Teglio. Di questo siamo molto grati ai volontari del gruppo che sono sempre disponibili oltre che professionali. Abbiamo provato a usarla e devo dire che è molto utile, perché aiuta gli studenti a canalizzare le energie. In pratica il bambino può leggere mentre pedala”.
Sono sufficienti quindici minuti di pedalata per notare la differenza con l’uso del classico banco. I ragazzi iperattivi riescono, in questo modo, a canalizzare le energie. Riesco a fare diverse attività mentre pedalano, come leggere.
Il presidente di Fab Lab Sondrio, Carlo Brigatti, hanno subito accolto la richiesta della docente e sperano che il banco-bici possa essere un valido aiuto: “Conoscevamo il problema dei ragazzi iperattivi e anche l’approccio sperimentale tramite le bicibanco, utili per mitigare le problematiche specifiche. Per questo abbiamo accolto con entusiasmo la richiesta proveniente da Teglio. Con un occhio al riciclo abbiamo trasformato una vecchia cyclette in una bici-banco, un gesto semplice che speriamo possa creare un valore. FabLab ha da sempre una attenzione per il territorio e per i ragazzi con cui da anni, giocando, sperimenta la tecnologia tramite incontri di coding, Arduino, elettronica, stampa 3d e tanto altro”.
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Voi unimamme eravate a conocenza della bici-banco? Trovate che sia un’invenzione utile?
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